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今年2月，为了体现学校的教育理念和历史传统，提高学校的品牌形象和文化内涵，把文化理念融入学校标识，增加师生的文化认同感和归属感，促进学校的文化传承和发展，湖北恩施学院特向全体师生、历届校友、社会各界人士等公开征集学校校标方案。经过多次评审、层层选拔，最终入围如下三个校标方案：
方案一
设计说明：
1、校标以篆体“學”为创作核心元素，借用艺术技法，巧妙地将“恩施”首字母“En”和“S”暗含其中，并演化为“铎”与“编钟”造型，同时有机融合“1964”、“同心圆”元素，准确而含蓄地传达出湖北恩施学院主旨名字、深厚的湖北地域文化特征及学校文化内涵。
2、篆体“學”代表学生、学习、学院等，充分展示了学校“以学生为中心”的办学理念和特色，坚持“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，践行“立德树人，因材施教，学以致用”的教育理念。
3、“铎”与“编钟”造型，既彰显了传道授业解惑育人内涵，又凸显了湖北厚重的地域文化。
4、“2003”为学校创办时间;“同心圆”寓意湖北恩施学院师生凝心聚力促发展、同心同德谋新篇，坚守初心育新人、同心共筑教育梦的干事创业精神。
方案二
设计说明：
校标整体以同心圆为基础好创意设计元素，体现全体师生同心同德、以和为贵、再创辉煌的精神，同时又是校训“正德至善”的理念;中间的主体图案由原校标演变而来，勾勒出汉字“学”，既增加了图形的归属感，又准确的表达了学校“以学生为中心”的办学理念和特色;下方打开的书籍，体现教育行业属性;汉字“学”又类似盾牌和钢笔，与外形的圆形对比明显又突出了“为学至精”的理念;色彩取自西兰卡普中的靛蓝色，代表科技、未来，希望，寓意学校着眼未来、依托科技、聚焦应用，同时表达对学生未来发展的殷切希望。
方案三
设计说明：
1、选用繁体的“學”作为湖北恩施学院标识性建筑日晷的变体。日晷顶端的光芒寓意“只有学习，学生才能成为自己的灯塔”。日晷的中心藏着一个托举爱心的“子”字，与学校“以父母之心育人”的理念不谋而合。
2、日晷的背景选用抽象出的图书馆主附楼的线框图，构成了学校的主旨形象。
3、日晷的底座化身书脊，翻开的书页寓意学子勤学博识，同时也寄予学校助力学生青云直上的美好愿景，也隐喻学校百年求索的鲲鹏之志。
4、校训作为学校重要元素融进校标，使其更具文化内涵。
5、英文所在环线上的八根短线代表学校的八个二级学院。
奖励说明
获奖名单
入围名单详情见文末附件。
获奖奖励
根据命名质量和好创意性进行评选，入围奖励3000元。
