关于开展第二届“馆校共建”科普实验资源包设计征集大赛活动的通知

长春市各科技示范校、“馆校共建”示范校：
“馆校共建”项目实施以来，在长春市教育局的指导下，各科技示范校的共同努力下，利用省科技馆丰富的科普展教资源、探究式科学课程、馆本教材及配套资源包，有针对性的与学校科学教育进行有机融合，共同推进了科学教育的高质量发展。为了落实“3.13助力长春科学教育发展工作推进会”精神，加强科技馆资源在中小学科学课中的有效使用，促进馆校优势互补，提升中小学生利用科技馆资源学习的效果，促进学生全面发展，拟开展第二届“馆校共建”教育资源包设计征集大赛活动。现将有关内容通知如下：
一
组织单位
主办单位：
吉林省科技馆
长春市中小学德育工作促进中心
二活动内容
征集作品长春市各科技示范校、“馆校共建”示范校在校教师、学生设计的科普实验资源包。主办单位将联合成立“作品征集组委会”，广泛征集并组织专家进行评审，按照一定比例评出一二三等奖、优秀作品奖及优秀指导教师奖，并颁发获奖证书。符合要求的优秀作品将在吉林省科技馆微信公众号上进行展示并纳入“科技馆里的科学世界”作品名录，由科技馆协助完成设计加工，并有机会被推荐参与国家级的科技作品大赛。
三
作品要求
须为作者本人原创作品，未在正式刊物公开发表，且无版权争议。要求选题新颖，主题明确，构思巧妙，并符合科学性、知识性、趣味性、文学性和教育性等原则。资源包的使用对象为小学阶段学生。参赛作品需要包括文字说明和设计图纸两部分，说明字数原则上控制在 800 字之内；设计图纸可手绘或者使用电脑软件制图；作品需围绕小学科学课知识内容进行设计或延伸。
四
其他说明
01
投稿方式
所有参赛资料一律通过电子邮件提交（注：文档格式为 word），作品文件命名为“作者单位（学校）+姓名+电话+作品名称”，请于2024年5月30日前通过电子邮件发至382534283@qq.com邮箱。
02
作品限定
每件作品共同作者不超过 2 人，同一人最多可提交 2 件作品参赛。
03
知识产权
参赛者必须保证参赛作品原创性，且保证参赛作品不出现任何侵犯他人权益的情形，因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛者或其监护人承担。参赛者投稿后，即被视为同意大赛组织单位拥有参赛获奖作品的使用权、展览权、复制权、翻译权、放映权以及广播权（著作权仍由参赛者拥有），不另付稿酬。
04
奖项设置
比赛设一二三等奖、优秀作品奖及优秀指导教师奖，证书颁发时间根据实际情况，大赛组委会核定后另行通知，所有获奖教师可按本人意愿吸收纳入吉林省科技馆专家志愿者库，并颁发专家志愿者聘书。
05
赛事咨询
范向花
闫俊
（同时，请参赛者自行加入“馆校共建”科普实验资源包设计征集大赛活动群，QQ 群号：313682386。）
附件下载
01
活动申请表
第二届“馆校共建”科普实验资源包设计征集大赛活动申报表