关于举办2024年宪法宣传周主题征文活动的通知

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更新时间:2024-11-25 13:37:40
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大赛简介
  为宣传纪念现行宪法施行四十二周年,培养我校学生“学法、知法、懂法、守法”的法治观念,将“学宪法、讲宪法”系列活动不断推向深入,由校党委宣传部、校团委、青少年法治教育中心联合举办的2024年宪法宣传周主题征文活动现面向全校师生征集作品。
  一.征集主题
  1、关于全面依法治国的决策部署
  包括:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;扎实推进依法行政;严格公正司法;加快建设法治社会。
  2、法治思想
  包括:坚持党对全面依法治国的领导,坚持以人民为中心,坚持中国特色社会主义法治道路,坚持依宪治国、依宪执政,坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化,坚持建设中国特色社会主义法治体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持统筹推进国内法治和涉外法治,坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍,坚持抓住领导干部这个“关键少数”。
  3、宪法与国家
  包括:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;宪法的性质、地位与作用;宪法与中国式现代化;发展全过程人民民主,保障人民当家做主;坚定文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌;增进民生福祉,提高人民生活品质;推动绿色发展,促进人与自然和谐共生;中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;把权力关进制度的笼子里;国旗、国歌、国徽与首都;《香港/澳门特别行政区基本法》;坚持“一国两制”,推进祖国统一;促进世界和平与发展,推动构建人类命运共同体。
  4、宪法与社会
  包括:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权;民族平等和民族团结;社会主义的公共财产神圣不可侵犯;公民的合法的私有财产不受侵犯;社会主义市场经济;环境保护;推广普通话;全面推进乡村振兴等。
  5、宪法与个人
  包括:公民在法律面前一律平等;公民的基本权利与义务;人格尊严;受教育的权利和义务;劳动的权利与义务;公民的文化活动自由;维护国家统一和民族团结;维护祖国安全、荣誉和利益;遵纪守法;赡养与抚养等。
  二、征文形式
  不限体裁,须紧密结合活动主题,观点鲜明,语言鲜活,选择小切口,不泛泛而谈,篇幅在3000字以内。
  三、作品要求
  (1)坚持正确导向。文章内容政治立场坚定、观点正确,紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神,弘扬主旋律,传递正能量。
  (2)内容表述准确。抓住重点关键,深入解读内涵、精准把握外延,说理透彻,情感真挚,笔触生动,语言清新,感染力强。
  (3)作品必须原创,严禁抄袭粘贴,文责自负。
  四、时间安排
  (1)征集时间:即日起到2024年12月4日
  (2)评审时间:2024年12月8日-12月12日
  五、参赛须知
  (1)学生及教师以个人名义自由报名,每人最多提交1件参赛作品。
  (2)参赛作品请于12月7日前以文件形式发送至邮箱:gszf2024@163.com。(联系人:王玮电话:)
  (3)提交时请注明邮件主题和文件名:“学宪法、讲宪法”征文活动+学院+作品名称+联系人+联系电话。
  六、作品评选
  青少年法治教育中心将邀请相关专家组成评审小组,围绕参赛作品的主题、专业性、规范性、创造性等方面进行综合评分。
  七、奖项设置
  本次征集活动根据参赛总人数的5%、10%、15%分别设置一、二、三等奖,并发放奖品与获奖证书。
  本活动最终解释权归主办方所有。
  甘肃政法大学青少年法治教育中心
  2024年11月23日  
  

https://mp.weixin.qq.com/s/DLj9EXUBuNh5hFOx1GLydQ




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  为宣传纪念现行宪法施行四十二周年,培养我校学生“学法、知法、懂法、守法”的法治观念,将“学宪法、讲宪法”系列活动不断推向深入,由校党委宣传部、校团委、青少年法治教育中心联合举办的2024年宪法宣传周主题征文活动现面向全校师生征集作品。
  一.征集主题
  1、关于全面依法治国的决策部署
  包括:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;扎实推进依法行政;严格公正司法;加快建设法治社会。
  2、法治思想
  包括:坚持党对全面依法治国的领导,坚持以人民为中心,坚持中国特色社会主义法治道路,坚持依宪治国、依宪执政,坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化,坚持建设中国特色社会主义法治体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持统筹推进国内法治和涉外法治,坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍,坚持抓住领导干部这个“关键少数”。
  3、宪法与国家
  包括:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;宪法的性质、地位与作用;宪法与中国式现代化;发展全过程人民民主,保障人民当家做主;坚定文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌;增进民生福祉,提高人民生活品质;推动绿色发展,促进人与自然和谐共生;中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;把权力关进制度的笼子里;国旗、国歌、国徽与首都;《香港/澳门特别行政区基本法》;坚持“一国两制”,推进祖国统一;促进世界和平与发展,推动构建人类命运共同体。
  4、宪法与社会
  包括:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权;民族平等和民族团结;社会主义的公共财产神圣不可侵犯;公民的合法的私有财产不受侵犯;社会主义市场经济;环境保护;推广普通话;全面推进乡村振兴等。
  5、宪法与个人
  包括:公民在法律面前一律平等;公民的基本权利与义务;人格尊严;受教育的权利和义务;劳动的权利与义务;公民的文化活动自由;维护国家统一和民族团结;维护祖国安全、荣誉和利益;遵纪守法;赡养与抚养等。
  二、征文形式
  不限体裁,须紧密结合活动主题,观点鲜明,语言鲜活,选择小切口,不泛泛而谈,篇幅在3000字以内。
  三、作品要求
  (1)坚持正确导向。文章内容政治立场坚定、观点正确,紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神,弘扬主旋律,传递正能量。
  (2)内容表述准确。抓住重点关键,深入解读内涵、精准把握外延,说理透彻,情感真挚,笔触生动,语言清新,感染力强。
  (3)作品必须原创,严禁抄袭粘贴,文责自负。
  四、时间安排
  (1)征集时间:即日起到2024年12月4日
  (2)评审时间:2024年12月8日-12月12日
  五、参赛须知
  (1)学生及教师以个人名义自由报名,每人最多提交1件参赛作品。
  (2)参赛作品请于12月7日前以文件形式发送至邮箱:gszf2024@163.com。(联系人:王玮电话:)
  (3)提交时请注明邮件主题和文件名:“学宪法、讲宪法”征文活动+学院+作品名称+联系人+联系电话。
  六、作品评选
  青少年法治教育中心将邀请相关专家组成评审小组,围绕参赛作品的主题、专业性、规范性、创造性等方面进行综合评分。
  七、奖项设置
  本次征集活动根据参赛总人数的5%、10%、15%分别设置一、二、三等奖,并发放奖品与获奖证书。
  本活动最终解释权归主办方所有。
  甘肃政法大学青少年法治教育中心
  2024年11月23日  
  

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截稿时间:2024-12-04

更新时间:2024-11-25 13:37:40

发布时间:24小时内

投稿邮箱:gszf2024@163.com

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