为进一步丰富管理学校对外形象载体，激发广大师生知校、爱校、荣校热情，加强学校文化建设，塑造文化内核，丰富文化内涵，现面向全体师生开展校园文化标识、IP形象征集评选活动，具体事项通知如下：
一、征集对象
全体教职员工、在校学生
二、征集时间
即日起至2025年1月20日
三、征集内容
（一）网络思政中心LOGO
1.该标识主要用于江苏商贸职业学院网络思想政治工作中心的宣传报道、官方微信号、主题网站（网页）、纪念品、文化宣传资料、校园环境布局、设施设备、证书、邀请函等典型场合。
2.作为学校主题标志，标志应该包括“江苏商贸职业学院”“互联网”“高校思想政治工作”等元素，作品要能彰显网络思政特点，具有人文底蕴和精神传承。作品的设计应构思精巧，简洁明快，内涵丰富，富有美感，认可度和设计感强，便于各种延伸设计和传播。
3.设计者提交电子稿件，图片为JPG格式，分辨率超过300dpi，大小不小于3M，并同时提交PSD、AI、EPS、CDR等任一源文件格式，要求矢量格式或达到印刷分辨率。
（二）学校供销品牌名称及形象标识
1.标识应能够较好地结合学校元素和供销文化，凸显我校“财经底色、供销特色”办学方向，有较高的思想性和艺术性，适合学校行业办学对外宣传及校园和社会活动的形象标记。
2.品牌名称不超过十个字，具备文化性、行业特色，言简意赅、朗朗上口，符合新时代供销特征，LOGO标识要富有独特性、创新性。
3.参赛作品可以包含文字和图形，需提供JPG格式电子文件，图形面积不小于600mm*600mm，分辨率不低于300dpi，并同时提交PSD、AI、EPS、CDR等任一源文件格式，要求矢量格式或达到印刷分辨率。
（三）IP卡通形象设计
1.围绕“商小贸”这一名称，结合校徽、校训、办学历史、校园景观、地标建筑以及种种校园特色，自行展开想象，设计出个性鲜明、易于辨识的校园IP形象，使其具有深刻的校园文化内涵。
2.参赛作品应同时具有美观性、实用性和可衍生性，以确保后期在各种媒体、文创产品、印刷品、表情包等载体中推广应用。
3.设计者需提交一个或一组IP形象原型，为其绘制至少三视图（包括但不限于：正面、侧面、背面），作品包括但不限于手绘、PS设计等方式。尺寸统一采用600mm*600mm，生成格式为JPG，分辨率不低于300dpi，并同时提交PSD、AI、EPS、CDR等任一源文件格式。
（四）新年红包封面设计
1.参评作品内容积极向上，美观简洁，体现商院特色，富含新年气息。
2.可自由选择设计普通红包封面或新版红包封面。
3.普通红包封面须包括封面图（png/jpg/jpeg）、作品源文件（如有需要提交psd格式文件）及作品说明+封面故事（word），共三个文件。封面图要求尺寸为957*1278像素，文件大小≤500KB，色彩空间配置建议使用sRGB格式。
4.新版红包封面须包括封面图（png/jpg/jpeg）、封面挂件（png）、气泡挂件（png）、并同时提交PSD、AI、EPS、CDR等任一源文件格式，更多详细格式内容、模板见附件。
四、作品提交
1.每个标识设计方案应附有一份创意设计说明（200字以内），简要描述设计概念和形象标识的起源、含义、内容、颜色和每个组成部分的含义。IP形象设计和红包封面设计需提供设计创意理念、设计思路、设计说明（200字内），包括但不限于表述IP形象的外貌形象以及显著特征，还有其性格、爱好、特点、特长等。形象设计应具有实用性，易于跨媒介传播，便于二次开发。
2.每个作品根据单项规定的格式要求提交，与报名表和原创承诺书（详见附件）文件打包在同一个压缩包中，命名格式为“作品名称+学院/专业/班级+姓名+电话”，参赛者可参加多个单项，若以团队形式参评，团队人数不超过三人，指导老师限一人。
3.参赛者需在2025年1月20日以前将作品通过邮件发送到指定邮箱：jssyxcb@jsbc.edu.cn，请在邮箱主题上注明“校园文化标识、IP形象设计征集”。
五、评审办法
作品成绩将采用专家评审与网络投票相结合的形式进行综合评定，其中专家评审占比50%，网络投票加权分数占比50%，两项分数之和为参赛者作品的最终得分，并评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。获奖者，颁发奖品和荣誉证书。
六、相关说明
1.提交的设计作品须未公开发表。投稿者必须是该作品的合法拥有者，保证第三人不会主张任何权利，并承担相应的法律责任。凡涉及借用、抄袭以及其他侵权行为，均由投稿者本人承担一切后果。
2.录用作品视为委托作品。设计作品一经录用，著作权归学校拥有，设计者不得再以任何方式使用该作品。
3.征集结果公布后，未正式采用的作品可自行处理。征集时段将视征集活动的实际情况适当调整。更多格式、模板等详见附件。如有疑问请及时联系党委宣传部。
附件（点击原文）：
1.报名表
2.网络思政中心LOGO、IP形象设计参考样式
3.红包封面格式
4.红包封面设计模板
https://mp.weixin.qq.com/s/aNNnHw7IyB_0SwQxfapRYA
