附件：中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果评审结果
8月22日，“纺织之光”2023年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖评审会在闽江学院隆重召开。中国纺织服装教育学会会长、纺织之光科技教育基金会副理事长倪阳生，纺织之光科技教育基金会理事长叶志民，闽江学院校长舒继武出席评审会。来自全国22所纺织服装院校的33位专家参加会议。
舒继武校长对来自全国各地纺织服装领域专家的莅临表示热烈欢迎，对中国纺织服装教育学会、纺织之光科技教育基金会和莅会的各位专家长期以来对闽江学院的关心、支持和帮助表示衷心的感谢。服装学院主动对接福州产业发展需求和重大关键问题，积极探索应用型人才培养模式改革，经过二十年的努力，现已发展成我省纺织服装高层次人才培养和科技创新的重要基地，为行业输送了大量高素质应用型专业人才。他指出本次教学成果奖评审工作由服装学院承办，是对学院发展的肯定和鼓励，也是对学院的信任和支持，希望借此机会助推闽江学院纺织服装教育教学改革和创新发展，助力学校加快建成一流应用型大学。
倪阳生会长对与会专家的到来以及闽江学院为此次会议的成功举办表示由衷的感谢。他在会上对纺织教育教学成果奖励工作开展14年以来的情况进行了介绍。多年来，纺织教育教学成果奖在纺织服装专业建设、提高教学质量、激发教学活力、完善激励机制等方面发挥了重要作用。
叶志民理事长表达了对参加评审工作专家的感谢，介绍了纺织之光科技教育基金会的概况和工作开展情况。他指出今年成果奖项目申报数量创历年新高，希望通过教学成果奖项目的评审助推纺织服装行业高质量发展。
本届教学成果奖评审工作6月8日在闽江学院进行了预评审，预评审由专家对全国59所纺织服装院校和企业申报的992项教学成果进行了审查、分类，经过1300多名专家近2个月的网评，网评成绩70%左右的成果进入本次会议评审。经会议评审专家讨论、投票，评出特等奖68项、一等奖153项、二等奖502项。
从申报内容和类来看，本年度的项目呈现出如下特点：一是课程建设方面注重更注重内涵，从内容更新到重构、进一步明确OBE导向、加强教学方式方法创新等方面均有明显提升；二是专业建设方面更注重学生中心、产出导向，以四新建设为指引，强化产教融合；三是对课程思政的理解更加深入，尤其是评价标准方面的内容更加丰富；四是双创方面的工作，更体现了科教融汇、产教融合、项目驱动、赛教创融合的特色。
教学成果奖优先奖励教学一线教师所取得的成果，充分调动了纺织类院校相关高等教育工作者的积极性和创造性，在开展教育教学研究和实践、深化教学改革、加强教学基本建设、提高教学水平和教育质量等方面起到重要的推动作用。
与会专家参观了学校特色档案馆、闽江学院校史与应用型办学成果展，深刻感受习近平总书记教育思想在闽江学院的孕育和实践。
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