毕设展丨长江师范学院美术学院2022届视觉传达设计专业毕业线上展

毕设展丨长江师范学院美术学院2022届视觉传达设计专业毕业线上展

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更新时间:2022-11-06 11:18:57
发布时间:24小时内
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前言
       初冬时节,美术学院届毕业设计作品如约而至。本次展览分为视觉传达设计和产品设计两部分,做为特色专业,有着传承、发展和创新的重任,作品反映了他们对各自艺术的理解与反思,特别是对疫情生活的感悟。大家以新观念探索艺术表现新形式和创新的设计应用方法,展现无惧稚嫩却富有冒险精神的设计作品。
      当前疫情依然威胁着人类,改变着人类的生活态度和行为方式,同学们用自己的作品记录时代、慰籍心灵。
展览作品
“一鱼一鹤”——白鹤梁文化
手机主题设计
小组成员:何少华 蹇清楠 郑冲
指导老师:熊露


“华丽转身”——816核工程
景区UI设计
小组成员:曼娟 张红月 高玲
指导老师:熊璐
《脱胎换骨》
小组成员:罗忠堂 周欣怡
指导老师:谭军
“看见她说”——平面广告设计
小组成员:赖意 王健丽 张莹鑫
指导老师:熊洁









“梦游”——低物欲设计师的畅想
小组成员:苏畋嘉 李瑶 
指导老师:陈茉


“雀小将”——麻将字体
与图案设计
小组成员:夏秋雨 陈蕾伊 郑霞
指导老师:杨冰洁
“狮小范”——长江师范学院
主题吉祥物
姓名:施博强 
指导老师:刘金宝
“塑”食主义——装置设计
小组成员:毛鸿毅 宋敏 李香林
指导老师:唐丽
“武夷山货”品牌包装设计
小组成员:郑丽慧 许佳欣
指导老师:唐丽
“禹期”——雨具装饰设计
小组成员:王丹阳 安姝静 向明月
指导老师:杨冰洁
巾帼凯歌-秦良玉——故事
绘本设计
小组成员:谭敏雪 马杰 梁琳
指导老师:彭凌燕
“沙丁鱼罐头”——绘本设计
小组成员:刘炜洁 朱玥颖 方正
指导老师:熊洁
“悟”——红楼字体设计
小组成员:郭湘 蒋晶晶 
指导老师:许玉兰

云破天晴——疫情中的纪实
小组成员:熊浩 姜佩文
指导老师:魏官禄

“致郁-治愈”——抑郁症患者的
自我救赎
小组成员:蓝婉如 吴飞玲
指导老师:陈茉





残缺之美——环氧树脂
装饰艺术设计
小组成员:张东 戴腾飞 谭思豪
指导老师:谭军










潮食万象——二十四节气
系列设计
小组成员:王秋丹 敬富成
指导老师:彭凌燕










“蚩尤九黎城”——立体书籍
装饰设计
小组成员:鲁彦伶 聂艳 张青
指导老师:唐丽


花灯画年——装饰艺术设计
小组成员:王安宁 刘远尺 胡杪
指导老师:邓春荣


机械动物竞速——游戏角色设计
与手办模型制作
小组成员:胡应杰 张泽林 李晓博
指导老师:曹文译
“健康饮食指南”——书籍装饰设计
小组成员:邹代鹏 卢威延
指导老师:魏官禄


今疆品茗西域茶文化包装设计
小组成员:罗丽君 张一山
指导老师:黄丹

凉山州傈僳族——插画设计
小组成员:康青雷 杨知宇 曾欢乐
指导老师:魏官禄
梅兰竹菊系列家居产品设计
小组成员:古励 王若妍 游云婷
指导老师:曹文译

逆境蝶变——疫情时代
视觉插画设计
小组成员:李毅 陈亭宇 郭元霞
指导老师:熊洁
岐香客——岐山空心手工
挂面包装设计
小组成员:卢安洁 张沛洁 石海芸
指导老师:陈茉


上善丰都——文化宣传设计
小组成员:文泽华 刘海龙 敖威
指导老师:彭凌燕
生-气——国粹中医文化传承
与视觉形象设计
小组成员:丁佳 许嘉烨 祝铭涓
指导老师:魏官禄


守望-共生动物仿生灯具设计
小组成员:邓娟娟 杨瑞琦 郑冬
指导老师:刘金宝
丝路-影——丝绸之路
纸雕灯具设计
小组成员:蓝思洁 沈茂萍 周望龙
指导老师:许玉兰
思潮逐“星”——三星航天文明
的视觉设计探索
小组成员:吴哲毅 王一科 唐焮
指导老师:熊洁
唐-艺——装饰设计
在服饰上的应用
小组成员:罗燕飞 刘念 黄科献
指导老师:邓春蓉

涛绘农装——白涛农副产品
包装设计小组成员:余娇 郑文雪 赵小锐
指导老师:许玉兰
完美(玩设)插画及衍生品设计
小组成员:王兴孟 欧美伶 陈鑫
指导老师:邓春蓉
阳春妆具以还愿——基于阳戏
图清绘制及产品设计之二
小组成员:潘莉娅 雷美玲 胡廷廷
指导老师:谭军 
爻里文创 
小组成员:刘勇 杨益伟 
指导老师:傅小彪
“夜之城”——潮流品牌视觉设计
小组成员:杨雨顺 陈浚红 彭诗婷
指导老师:熊洁
中国神话题材文创
产品设计与开发
小组成员:向前进 冉珊
指导老师:曹文译
中国姓氏图腾系列灯具
小组成员:徐帆 雷璐莲 韦雪婷
指导老师:刘金宝
逐梦长师——九十周年校庆
小组成员:涂杨 邓帅 谢涛
指导老师:黄丹
于中国官帽的沙发椅设计
小组成员:张智慧 黄显婷 李京津
指导老师:刘金宝

追星记文创产品设计
小组成员:陈勃尤 孙俊杰 戴金成
指导老师:许玉兰
自助式智能核酸检测机
小组成员:胡天智 韦高翔 李城志
指导老师:曹文译
结语
      从毕业设计创作中可以看出,同学们依然秉持对创新的探索、独立的专业思考,展现同学们良好的综合素质、较强的思辨能力和扎实的专业设计技能;也展现出高水准的作品完成度和多样的视觉语言风格,以及对未来执着追求、求真务实、文化自信的态度和担当。

https://mp.weixin.qq.com/s/jwxgoGq1mEASOKrlbA1_0w



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