听听外省专家如何评价河南这项工作！

发布时间：2021-04-13 19:56:18编辑：阅读（）

(四)深度总结,做好案例征集 9.凝练优秀案例。做好疫情发生后全省教育系统围绕“教师不停教,学生不停学”、教学与防疫工作双驱并行中涌现出的亮点与典型的挖掘和梳理,征集一批体现活动主题、反映师生心声、符合网络特性,让一线教育工作者......
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