活动主题
“智韵铁一·青春颂歌”
活动目的
为展现铁一中学的文化底蕴和丰富多彩的校园生活，推广智能体在艺术创作中的应用，提升学生的创新能力，同时弘扬积极向上的铁一文化。
活动对象
在读学生，在校教职工
活动时间
•创作阶段：寒假期间
•提交阶段：2月10日前
•评选阶段：开学后第一周
•展示阶段：3月1日校园文化艺术节之千人大舞台
活动地点
•提交路径：ltyztw1946@163.com
•展示地点：千人大舞台活动现场（两校区千人报告厅）
参与要求
1.以小组形式参赛，每组3-5人，确定歌曲主题和风格。
2.歌曲内容必须积极向上，体现铁一中学的文化底蕴和校园生活元素。
3.小组成员共同研究如何使用智能体进行创作，如AI作曲、歌词生成等，并在寒假期间完成歌曲创作。要求最终作品需体现学生自己的创意和修改。
4.版权要求：作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃。若使用涉及版权的素材，需妥善处理版权问题，并在视频结尾注明相关信息。因版权问题引发的争议，责任由创作者承担。
5.提交材料：2月10日前，将歌曲音频文件（MP3格式）、歌词文件（TXT格式）及创作说明文档（DOCX格式）提交至指定邮箱。
征集主题与提交流程
（一）征集作品内容主题
1.铁一回忆曲
创作反映铁一师生校园生活点滴的音乐作品。可以围绕师生交流、宿舍生活、课间时光等经历与场景，通过音乐与音效的巧妙结合，融入校园标志性建筑的音效或校园活动的氛围音乐，讲述校园生活的多彩故事，如初入校园的憧憬、与朋友共度的欢乐时光、备考期间的紧张与坚持等。
2.铁一文化颂
以铁一丰富多元的校园文化为主题，创作音乐与音效相结合的作品。可以聚焦社团活动、文艺演出、体育赛事等校园活动，通过音乐表现活动的氛围与情感，形成音画交融的艺术效果。
3.校训精神歌
围绕校训“立德启智明道笃行”所蕴含的精神内涵，创作具有激励作用的音乐作品。作品应体现学校的核心价值观，鼓舞师生追求卓越、勇于担当。
4.铁一风光绘
参赛者需利用AI技术创作音乐，以旋律和节奏表现并颂扬校园的美丽景色，以校园的自然风光与人文景观为主题，通过音乐描绘校园的文化景观与建筑特色；可以融入鸟鸣、上课铃声、翻书声等声音，展现校园的自然美与人文魅力。
5.未来展望曲
发挥AI技术的想象力与创造力，创作描绘铁一校园未来发展趋势的音乐作品。鼓励参赛者结合学校发展规划与师生个人目标，可以围绕智能教学辅助系统、个性化学习方案等应用场景，通过音乐表现AI技术为校园带来的创新与变革，激发听众对校园未来的美好憧憬。
（二）提交流程
1.组队与选题：学生自由组队，确定歌曲主题和风格。
2.智能体应用：小组成员共同研究如何使用智能体进行创作，如AI作曲、歌词生成等。
3.创作与修改：在寒假期间完成歌曲创作，并进行多次修改和完善。
4.提交材料：2月10日前，将歌曲音频文件（MP3格式）、歌词文件（TXT格式）及创作说明文档（DOCX格式）提交至指定邮箱。命名为“校区+班级+所有作者姓名”。
评选标准与流程
（一）评选标准：
1.创意与主题契合度（30分）：歌曲创意新颖，能准确反映铁一中学的文化底蕴和校园生活元素。
2.旋律与歌词质量（30分）：旋律优美流畅，歌词表达清晰，富有感染力。
3.智能体应用效果（20分）：智能体在创作过程中的有效应用，如生成的旋律、歌词的独特性或创新性。
4.原创性与完整性（20分）：作品原创度高，无抄袭现象，且提交材料完整。
（二）评选流程：
1.初筛：由学校团委老师、艺术组老师、学生会代表组成初筛小组，对所有提交的作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入复评。
2.复评：邀请校内外音乐专家组成评审团，对初筛入围的作品进行打分评选，最终选出优秀作品。
3.公示：将评选结果在学校公告栏和官方社交媒体平台上进行公示。
展示与奖励
1.优秀作品展示：在第13届校园文化艺术节系列活动之千人舞台进行展示，由创作者现场介绍创作理念，并进行表演。
2.奖项设置：
“校园回响曲大师奖”：作品能够深刻捕捉并传达校园生活独特韵律，令人回味。
“文化旋律编织者奖”：作品能够明显和恰当地体现校园文化的精髓，旋律有鲜明的铁一文化特色。
“青春记忆旋律奖”：作品能够记录铁一校园生活的重要时刻，充满活力和感染力。
“梦想启航乐章奖”：作品能够激励人心、鼓舞斗志，是铁一师生站在新的历史起点的奋斗号角。
“智慧校园交响奖”：作品能够巧妙结合AI技术与校园文化元素，作品在技术与艺术上的双重创新。
优秀奖（若干项）：授予在主题表达、内容质量、技术实现等方面综合表现良好的作品。
3.颁发证书：为获奖学生颁发荣誉证书，以资鼓励。
4.优秀作品宣传：将优秀作品通过学校官方社交媒体平台宣传，供全校师生欣赏。
征集网址：https://mp.weixin.qq.com/s/JenlhyNom98Iv3NUtd8bsA
